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山东商业职业手艺学院是国家树模性高职院校、天下职业教育先进单位，，， ，，，，，凭证山东省委省政府办公厅“关于推进高等教育综合刷新的意见“（2016年4月22日）、教育部《高等职业教育立异生长行动妄想（2015-2018）》，，， ，，，，，“勉励企业和公办高等职业院校合作举行适用公办学校政策、具有混淆所有制特征的二级学院”，，， ，，，，，学校拟开展混淆所有制性子刷新试点，，， ，，，，，并就普惠金融专业偏向与我司洽谈合作办学，，， ，，，，，携手打造山东最好的混淆所有制金融学院，，， ，，，，，树立天下高职高校校企合作的标杆，，， ，，，，，成为天下乐成引入企业基金投入的树模院校。 。。。。。 。。
山东商业职业手艺学院实景
1. 客户需求
院校妄想新设普惠金融专业，，， ，，，，，作育适合外地经济生长的新金融人才，，， ，，，，，并妄想校企合作共建普惠金融二级学院，，， ，，，，，打造省级、国家级优质专业。 。。。。。 。。因此，，， ，，，，，在普惠金融整体专业建设及校企合作方面均需事业部对其提供可落地操作的解决计划。 。。。。。 。。
2. 建设内容
依托山东省普惠金融工业生长结构、山东商业职业手艺学院以及山东长信商苑的优势资源（师资资源+行业资源+企业资源），，， ，，，，，建设“一系统三平台”普惠金融特色学院。 。。。。。 。。为校方提供“普惠金融特色学院建设整体解决计划”，，， ，，，，，提出“一系统三平台”的建设思绪，，， ，，，，，详细指包括“普惠金融应用型人才作育系统建设“、”实践平台建设“、”服务平台建设“以及“数据平台建设“。 。。。。。 。。
在实践平台建设方面，，， ，，，，，妄想为学院建设互联网金融实验室、小微金融实验室以及农村金融实验室。 。。。。。 。。设置响应的物理应用情形。 。。。。。 。。学院把互联网金融实验室建设列为主要建设内容，，， ，，，，，以配合院�；；； ；；チ鹑谙喙刈ㄒ档氖导萄г硕目梗�， ，，，，，因此首批采购的内容以互联网金融软件为主。 。。。。。 。。
建设内容包括：合作定制开发互联网金融小额贷款管理实训系统、betway西汉姆官网以渔有方实训软件V1.0 -P2P网络借贷系统、betway西汉姆官网以渔有方实训软件V1.0 - 互联网金融支付系统、betway西汉姆官网以渔有方实训软件V1.0 - 众筹教学系统、betway西汉姆官网市场通标准版软件V2.3、betway西汉姆官网CSMAR数据库盘问系统软件V4.0 - 中国互联网理财研究数据库、典当营业管理系统、融资性担保营业管理系统
3. 特色立异
体制立异：混淆所有制办学体制立异
机制立异：“政校企行研”协同立异育人机制
舷立异：构建专业工业无缝对接“产教融合”的新型教育系统
人才作育模式立异：普惠金融专业的“现代学徒制”育人模式立异
4. 效果展示
山东商业职业手艺学院普惠金融特色学院现立异了混淆所有制办学体质，，， ，，，，，增进了产学研协同立异，，， ，，，，，助力山东普惠金融工业一连生长，，， ，，，，，形成了“政校企行研”协同立异育人机制，，， ，，，，，并从人才作育模式、人才作育课程系统、实训系统等方面全方位立异普惠金融人才作育系统，，， ，，，，，打造了山东普惠金融人才作育树模基地。 。。。。。 。。
2018年6月学院与4家企业举行订单班签约仪式
订单班规模涵盖了包管、互联网金融P2P网贷、小我私家消耗贷款、银行信用卡服务等多个领域，，， ，，，，，有助于金融专业能更好的“以企业人才需求”为导向来作育学生。 。。。。。 。。
2018年6月天下职业院校手艺大赛（高职组）“银行营业综合手艺”赛项
学校师生经由强烈的角逐，，， ，，，，，在天下财经类参赛院校云集的竞赛中代表学�；；； ；；竦枚冉保�， ，，，，，实现了学院、专业部大赛项目的重大突破。 。。。。。 。。
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